• 小班語言優質課教案《戲劇表演》

    活動目標:1、通過觀看表演讓幼兒了解寄信的過程。2、激發幼兒表演的欲望。 活動準備:1、《寄小貓》三段情景表演。2、小貓的家,以及表演所需要的道具。 活動過程:一、引起幼兒觀看表演的興趣。小貓:你好,
  • 小班語言優質課教案及教學反思《大老鼠找小老鼠》

    活動目標:1、通過故事讓孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事內容,讓孩子通過簡單重復的對話,在愉快的情緒中學習禮貌用語。3、學習按物體大小進行簡單排序,學習詞“越來越小”
  • 小班語言優質課教案及教學反思《小雞吃米》

    教學目標:1、在說說、學學、玩玩的過程中讓幼兒學兒歌、編兒歌,體會文學活動帶給小朋友的快樂。2、通過小朋友對于喜愛的小動物的熟悉度嘗試仿編兒歌,從而發展幼兒的想象力、口語表達力。 教學重點:學會兒歌,
  • 小班語言優秀教案及教學反思《我不怕冷》

    一. 目標:1 在說說、動動、玩玩中初步了解感受鍛煉, 可以使自己不怕冷,激發幼兒愿意參加體育鍛煉及不怕冷的勇氣。2 引導幼兒樂意開口說話及嘗試用較清楚的話來表達自己的意思。 二. 準備:穿上許許多多
  • 小班語言優秀教案及教學反思《水里、地上》

    ◆活動目標1 學習用 "XX能在水里(地上)…… "的句式說話。2 能根據提問快速、大膽、完整地回答,并能正確使用動詞。 ◆活動準備◎《水里 地上》掛圖、《水里 地上》游戲卡
  • 小班語言優秀教案及教學反思《媽媽抱抱我》

    活動目標:1 觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。2 從動物的擁抱愛撫中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。 活動準備:繪本《媽媽抱抱我》 活動過程:一、導入,感受母愛的表達1 小朋友,你們愛自己的
  • 小班語言優質課教案及教學反思《爸爸的呼嚕》

    活動目標:1、感知詩歌中對爸爸 "呼嚕 "的形象描述,豐富相應的詞語如: "呼嚕 "、 "越來越粗 "、 "輕悠 "。2、了解畫面中爸爸睡覺與火車聲音高低的比較、對應,嘗試參與的內容。 活動準備:1、根據幼兒用書畫面
  • 小班語言優秀教案及教學反思《小朋友愛上幼兒園》

    一、活動目標(一)認知目標1 學習朗誦詩歌,并在原有詩歌的內容上擴展,找出會跳、會飛、會游的動物,提高思維的兼容性、連動性。2 在學念詩歌的過程中,讓幼兒了解不同動詞的運用。(二)情感目標鼓勵幼兒愛思
  • 小班語言優秀教案及教學反思《清明節古詩——清明》

    活動目標:1 讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;2 激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。 活動準備:課件 活動過程:一、開始部分導入:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園
  • 小班語言優秀教案及教學反思《吹泡泡》

    活動來源:日常生活中,幼兒在洗手時常常洗很長時間都不出來。通過觀察我發現原來孩子們對肥皂泡愛不釋手,有時還喜歡用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黃家祺小朋友從家里帶來了吹泡泡的玩具,為大家吹出了一串串的
  • 小班語言優秀教案及教學反思《愛玩的小雞》

    設計意圖:小班幼兒年齡小,語言發展參差不齊,有的膽小,不敢講;有的喜歡講方言,不習慣講普通話;有的還不能講完整的句子。另外,小班幼兒的規則意識較差,任性自由,缺乏安全意識。因此設計此課題《愛玩的小雞》
  • 小班語言優質課教案及教學反思《小雨點》

    活動目標:1、學習兒歌,能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。2、理解動詞; 搖、張、拔,嘗試仿編詩歌,發散幼兒的想象能力。 活動準備:課件PPT;雨聲音樂一段 活動過程;一、情景導入小朋友們,今天老師給你們帶
  • 小班語言優秀教案及教學反思《你好》

    教學目標:1 在老師的引導下,學習大膽使用禮貌用語 "xx,你好! "。2 在游戲情景中體驗閱讀的樂趣。 教學準備:1 小兔、小狗、小鴨毛絨玩具2 簡單場景布置,搭班老師扮演小動物;音樂(歡快的樂曲),p
  • 小班語言優秀教案及教學反思《什么動物愛吃什么》

    活動目標:1、初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物;2、喜歡運用有節奏的語言表現小動物的叫聲和食物。 活動準備:1、小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等幼兒較熟悉的動物頭飾,每人一個;其它幼兒較
  • 小班語言優質課教案及教學反思《肥皂泡泡》

    活動目標:1、閱讀繪本,講述小動物洗澡的事情。2、知道洗澡能讓自己的身體變干凈和舒服,體驗洗澡帶來的樂趣。 活動準備:1、繪本《肥皂泡泡》和課件2、音樂:我愛洗澡3、吸管、裝有肥皂杯子 活動過程:一、
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